Feliz Natal a todos...

Mensagens Para Orkut

Terra dos Sonhos

Depois de todos estes dias de preparação para o Natal, em que ouvimos histórias como "Uma prenda muito especial", "Natal nas asas do arco-íris" e "Um Natal muito especial", e em que fizemos as prendas e enfeites da nossa árvore exterior, eis chegado o tão esperado dia. Passamos uma tarde a sonhar na Terra dos Sonhos. Vimos ao vivo duas dramatizações: "A Fada e o Gnomo" e "A ceia de Natal". Nem a neve, nem o frio deixaram de marcar a sua presença. Foi tudo tão mágico que não queriamos acordar, venham daí espreitar...

Um Natal muito especial...

Para iniciarmos a decoração de Natal na nossa sala nada melhor do que ouvir uma apaixonante história de Natal: "Um Natal muito especial", de Christine Leeson.

Tal como na história, arranjamos uma boneca, uma fita dourada e uma bola vermelha para o nosso pinheiro. Depois, como grupo de amiguinhos que somos e, tal como os animais da floresta, ajudamos a encher o nosso pinheiro de cor e muita amizade...

Venham daí espreitar como ficou e também o nosso presépio feito apenas com jornal e cola (reutilização de materiais) pois somos Amiguinhos do Ambiente...

Dia Internacional da Pessoa com Deficiência

Hoje é um dia muito especial, é o Dia Internacional da Pessoa com Deficiência. Vimos um livro que se chama "Não faz mal ser diferente" e aprendemos isso mesmo: não faz mal sermos pequenos ou grandes, ter orelhas grandes ou pequenas, ser de cor diferente, ter óculos, andar de cadeira de rodas, ter muito cabelo ou ser careca. O que importa na realidade é que todos somos especiais e somos importantes por sermos quem somos e como somos...

Ao som da música "Somos iguais, diferentes", de João Portugal fizemos um desenho sobre o que vimos no livro:

...um coelho com orelhas grandes... (Beatriz B. Jéssica, Inês, Carlos, Mafalda)

...menino com cadeiras de rodas  e o passeio... (Ricardo, Gabriel)

...Não faz mal ser de cor diferente... (Guilherme)

...Menino com olhos abertos... (Rodrigo)

... Girafas de cor diferente... (Marco, Martim)

...menino de cadeira de rodas... (Mariana)

...menino com óculos... (Gonçalo)

...um menino com orelhas grandes e um senhor a andar de cadeira de rodas (André)

...menino a andar numa cadeira de rodas... (Leonor)

Fiquem aqui com a linda canção que acompanhou o nosso dia...

Separação, reutilização e reciclagem do lixo...

Ontem tivemos oportunidade de assistir a uma acção de sensibilização “Separação, reutilização e reciclagem do lixo”, pela Lipor. Esta sessão teve como objectivo sensibilizar para a necessidade de separação e reutilização para ajudar o Ambiente. Participámos num jogo que intitulámos "Vamos limpar o lago", em que cada criança com uma cana de pesca, "pescava" o lixo que poluía um lago. Depois de recolhido o lixo, cada criança iria colocá-lo no devido ecoponto. Foi muito divertido e construtivo.

Aproveitámos a alegria sentida para inventar uma poesia para o Ambiente e ajustamos esse poema a uma música conhecida. O nosso pequeno poema dedicado à natureza ficou assim:

Somos os Amiguinhos

Um grupo muito consciente,

Somos os Amiguinhos

De mãos dadas com o ambiente!

Vamos com alegria

Todos juntos ajudar,

A pintar o dia-a-dia

Vamos lá participar!

Vamos separar o lixo

No seu devido lugar,

A Natureza agradece

Já podemos respirar!

O jogo foi registado por parte dos mais crescidos e foi um dia em grande: muito divertido e construtivo para todos nós.

Actividade Sensorial...

A professora Carla ofereceu-nos uma bola amarela muito engraçada que decidimos chamar Amarelinha. Ela disse que iria servir para realizarmos algumas actividades especiais. Hoje fizemos com ela um jogo sensorial: pegamos, tocamos, apertamos... Ela é mole, fresca, dá luz, é fofinha e muito relaxante...
Todos adorámos sentir a Amarelinha...

Ginástica

"O corpo que a criança vai progressivamente dominando desde o nascimento e de cujas potencialidades vai tomando consciência, constitui o instrumento de relação com o mundo e o fundamento de todo o processo de desenvolvimento e aprendizagem.
Ao entrar para a educação pré-escolar a criança já possui algumas aquisições motoras básicas, tais como andar, transpor obstáculos, manipular objectos de forma mais ou menos precisa.

Tendo em conta o desenvolvimento motor de cada criança, a educação pré-escolar deve proporcionar ocasiões de exercício da motricidade global e também da motricidade fina, de modo a permitir que todas e cada uma aprendam a utilizar e a dominar melhor o seu próprio corpo."

(in Orientações Curriculares para a Educação Pré-Escolar, pág. 58)

Na aula de hoje dançamos a canção "Vem que eu vou-te ensinar" e "Cabeça, ombros, joelhos e pés" (do CD PANDA vai à Escola) para aquecermos o nosso corpo. O aquecimento é muito importante para garantir que todos os músculos estão suficientemente quentes e que as articulações estão prontas a funcionar. De seguida fizemos um exercício que para trabalhar a coordenação e o trabalho em equipa. As crianças dispostas em fila e deixando um espaço entre elas permitem que cada uma delas passe por todas a ziguezaguear. Este exercício foi realizado 2 vezes por cada membro. Finalizamos a actividade motora propriamente dita com uma dança de roda para exercitar os membros inferiores e passámos à actividade final de relaxamento.
Foi um experiência muito divertida...

Um óptimo Domingo...

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A caminho da Terra dos Sonhos...

Sim, lá estaremos no próximo dia 16 de Dezembro e até lá aguardaremos com muita ansiedade...
Aqui fica um pequeno vídeo dos cenários que há muito estão a ser preparados para encher de magia e de sonhos o nosso mundo...

Aqui fica também o vídeo com a coreografia de boas vindas à Terra dos Sonhos...

O NaTal a chegar...

O frio finalmente bateu à porta, com ele vieram os gorros, as luvas, os cachecóis...

Com ele vem também a alegria de saber que o Natal está para breve... Já começamos a preparar a nossa festa de Natal. E não é que os nossos pequenos amigos já "sabem" ler? O interesse pelo pictograma colocado na parede de uma canção de Natal foi bastante notório...

Matematicando...

Depois de recebida com muita alegria a chegada da nossa mascote "Amiguinho", trabalhamos um bocadinho a matemática fazendo o desenho em perspectiva do nosso novo amigo no seu cestinho, por parte dos mais crescidos...

Mas os mais pequenos também trabalham muita matemática no seu dia-a-dia...

A Mascote...

A passada quinta-feira foi para todos nós um dia muito especial: entre outras coisas recebemos um presente para a nossa sala. Desembrulhamos e fomos surpreendidos por um boneco peluche amarelo, da cor da nossa sala. A nossa professora explicou-nos que aquele boneco lindo e fofinho passaria a ser a mascote da nossa sala e teria um lugar de destaque. Deixou à nossa responsabilidae a escolha do nome e como a nossa sala é a sala dos amiguinhos ele passou a chamar-se "Amiguinho". Agora quando cantamos a canção dos bons dias nunca nos esquecemos dele. A professora disse-nos que o Amiguinho iria fazer parte do nosso dia-a-dia e realizaríamos algumas actividaes especiais com ele... estamos muito curiosos...
Temos por isso mais um membro no nosso grupo e esse momento foi registado, naturalmente...
Venham daí espreitar...

A Fada da Cor...

Hoje recebemos a visita mensal da educadora Ana para ouvir uma história do seu "Baú Andarilho". "A Fada da Cor" foi a história contada: uma menina que vivia triste numa aldeia triste, cinzenta. Um dia voou e encontrou uma borboleta. Viajou até ao Arco-Íris e nele brincou e se deliciou com as cores que viu. O desejo de tornar a sua aldeia alegre era tanto que se transformou numa fada e com as cores do Arco-íris e um pincel deu cor ao seu mundo... até os pingos de chuva eram coloridos. Todos quisemos ser como a fada e encher de cor uma tela grande com desenhos da história... Cada um esperando pela sua vez, ao som de uma música de fundo de Frédéric Chopin "Concerto for Piano", inspirámo-nos e pintámos a aldeia da menina, muito satisfeitos e felizes...

A criança...

Saudades de pegar num papel, num lápis e deixar meu coração falar, minha alma escrever...

Aqui deixo mais uma das minhas reflexões...

Desta vez dedicada às nossas crianças...

Criança sonha,

Constrói castelos de areia,

Viaja em pedacinhos de papel,

Voa em asas de borboletas,

Acredita no Pai Natal,

Pinta o mundo incolor,

Quebra o silêncio dos dias cinzentos,

Traz a alegria de viver,

Renasce a esperança,

Renova as gerações.

Com Amor,

Com direito a amar

E sobretudo a ser amada…

…crescerá…

E desabrochará…

…na flor mais fabulosa…

…no fruto mais suculento…

Com Amor…

Dos seus castelos de areia

Surgirão os alicerces de segurança!

Das suas viagens em pedacinhos de papel

Surgirá a experiência e a vontade de saber sempre mais!

Dos seus primeiros borrões de tinta

Surgirão os seus grandes sucessos!

E do Amor nelas semeado

Renascerá com toda a certeza um mundo melhor!

Carla Alves

14 de Novembro de 2010

O Mundo da Criança...

Magusto...

"Uma, duas, três castanhas

eu te vou dar...

Uma, duas, três castanhas

para brincar...

Castanhas quentinhas ao lume a estalar,

nós vamos assá-las, até nos fartar!!!"

Foi ao som desta música que aprendemos e muitas outras que festejámos o Magusto aqui na nossa escola, com a companhia das restantes salas. Foi uma tarde divertida...

A Bublina...

A Bublina é a bruxa de uma história muito engraçada que ouvimos a semana passada. Para além de nos ensinar muitas coisas, a história fala de vários meios de transporte que as bruxinhas gostam muito para voar...

A Bublina voou em tapetes, vassouras, nuvens, guarda-chuvas e até em aspiradores vejam lá...

Decorámos hoje o tecto da nossa sala com essas coisas todas e está muito divertida...

 

Os afectos...

Hoje recebemos a visita de  3 alunas finalistas do curso de enfermagem da Universidade Católica para realizar uma acção de sensibilização subordinada ao tema: "Os Afectos". Assistimos a uma pequenina história de 2 irmãos que de vez em quando se desentendiam. Com este teatro de fantoches aprendemos a importância das 3 grandes palavras mágicas que devem fazer parte dos nossos dias:

• Desculpa;
• Se faz favor;
• Obrigada.

Aprendemos que devemos pedir desculpa sempre que agimos mal ou magoamos alguém, agradecer sempre o que nos é dado e pedir se faz favor. Assim seremos sempre amigos uns dos outros.
Aprendemos também que devemos partilhar os nossos brinquedos entre outras coisas...


Depois da história a Professora Carla conversou connosco sobre as palavras mágicas, sobre os afectos e mostrou-nos um PowerPoint com umas abóboras apresentando diferentes sentimentos e emoções:

• Alegre/contente/feliz;
• Triste/infeliz;
• Zangado/amuado;
• Assustador;
• Divertido/brincalhão.

Os mais crescidos fizeram o registo da história.
Todos gostamos da experiência...

Ser Educadora...

Sem dúvida que escolhi a melhor e mais gratificante profissão do Mundo...
Com orgulho: SOU EDUCADORA...

A bruxa Gertrudes...

Depois de várias histórias sobre bruxinhas nada melhor que uma visita inesperada...
A visita da bruxa Gertrudes...
Trouxe-nos rebuçados e pozinhos de Perlim-pim-pim...

Halloween...

Na passada 6ª feira foi contada a história "Desculpa, por acaso és uma bruxa?, recorrendo a  adereços e juntando as salas 2 e 3 do nosso J.I. Este intercâmbio revelou-se muito interessante e as crianças assistiram à história com muito entusiasmo, alegria e muitas gargalhadas...
A sala 2 ofereceu-nos  uma abóbora pequenina com um aspecto muito apetitoso apesar do seu tamanho. Dizem eles que ficou assim depois de uns pozinhos de Perlim-Pim-Pim...

"Um livro quebra a rotina e demonstra que nele, e na sua leitura há sempre qualquer coisa de bom para ir buscar e saborear. Um livro é uma janela aberta para o mundo, pois é capaz de nos transportar para outras realidades e de nos fazer construir castelos de fantasia. Seja ele qual for o livro será sempre fonte inesgotável de riqueza, soprando sentimentos, paixão e companheirismo."

Somos uma escola aLer+, venham daí então espreitar o momento da nossa história...

Semana da alimentação...

A semana da alimentação foi comemorada no seguimento  da história "A Lagartinha Comilona".
As conversas sobre alimentos saudáveis e não saudáveis fizeram parte dos nossos dias.

Mas, tal como prometemos na notícia sobre o Quadro de Presenças, o nosso registo da história não ficou por ali. Através da sequência dos acontecimentos da história trabalhamos muitas áreas: Formação Pessoal e Social, Domínio da linguagem, Expressão Plástica e muita Matemática...

Fizemos o nosso Quadro de Aniversários que é nada mais nada menos que a Lagartinha da nossa história. Já sabemos quando os nossos amiguinhos fazem anos, em que meses há mais e em que meses não há ninguém a fazer anos e tantas outras coisas...

A nossa Lagarta está exposta na parede da nossa casinha e está muito bonita e engraçada.

Venham daí espreitar as várias etapas deste interessante trabalho...

Visita à Biblioteca...

Hoje fomos pela primeira vez à biblioteca das Campinas... ou seja, a primeira vez para a maioria do grupo.

A partir deste mês vamos visitar a Biblioteca da E.B.1/J.I. das Campinas uma vez por mês, para ouvirmos muitas histórias lindas e fazermos actividades.

Hoje, a Diana, a animadora da biblioteca, mostrou-nos num PowerPoint o que era uma biblioteca, o que podíamos fazer lá e o que é proibido nesse local. Podemos fazer muitas coisas interessantes: ver livros, ouvir histórias, fazer jogos, trabalhar no computador, ver televisão/filmes e temos que fazer sempre silêncio ou falar muito baixinho. É proibido correr, falar alto, estragar os livros, escrever nos livros, comer ou beber. Devemos deixar tudo arrumado  e quando acabamos de ver um livro não o vamos arrumar na prateleira porque cada livro tem um número e só a senhora da biblioteca é que o vai arrumar. Por isso pousamos o livro com muito cuidado numa mesa que está lá.

Como foi a primeira visita, fizemos um trabalho: a Diana deu-nos uns bonecos para pintar e trazer para casa. Chamam-se marcadores de livros. Pintamos e divertimo-nos muito...

Ficamos muito agradecidos e lá voltaremos em Novembro....

Proteger o Ambiente... VALORMED...

Como somos a sala dos Amiguinhos, somos também amiguinhos do Ambiente. Ontem recebemos o Ruca e a Filipa aqui na nossa escola (da VALORMED). Sabem o que nos vieram ensinar?
Que podemos reciclar muitas coisas que já não precisamos:
O papel que vai para o Ecoponto Azul;
O plástico e o metal que vai para o Ecoponto Amarelo;
O vidro que vai para o Ecoponto Verde;
Mas também aprendemos que podemos reciclar medicamentos que já não precisamos e embalagens de medicamentos, sabem como?
Pedindo ao pai e à mãe para os levarem para a farmácia e assim estamos a ajudar o Ambiente... 
Adultos, vamos então ajudar a Natureza por isso vamos juntar-nos e reciclar.

Mas atenção, os meninos pequeninos não podem mexer nos medicamentos, só os adultos...

Quadro de Presenças...

Uma vez que o nosso Quadro de Presenças ainda nãoi está concluído, que tal identificarmos os dias da semana com os acontecimentos diários da história da Lagarta?
Assim, é muito mais fácil sabermos em que dia estamos...

Estamos muito entusiasmados com os nossos trabalhos mas não pensem que o registo da história vai ficar por aqui...
Aguardem novidades...

O reconto da história...

A história foi recontada pela nossa professora, no dia seguinte, desta vez com imagens. Aproveitamos também para conversar sobre os alimentos saudáveis e os alimentos não saudáveis, uma vez que se aproxima o Dia da Alimentação... Assistimos ao reconto com muita atenção e entusiasmo... 

Baú Andarilho...

Os Amiguinhos aguardavam ansiosamente a visita da Professora Ana para nos vir fazer uma surpresa...
Recebêmo-la de braços abertos na passada terça-feira...
A surpresa era uma história que não sabíamos qual era...
Tentámos adivinhar:
Teria a ver com alguma nuvem?
Com alguma  Ovelha?
Que seria?

A Lagartinha Comilona, de Eric Carle...

Uma deliciosa história que fala de uma lagarta que certo dia nasceu do seu ovo esfomeada e procurou comida.

• 2ª feira comeu 1 maçã;
• 3ª feira comeu 2 pêras;
• 4ª feira comeu 3 ameixas;
• 5ª feira comeu 4 morangos;
• 6ª feira comeu 5 laranjas;

e não estando satifeita ...

• sábado encheu-se de guloseimas.

Como não poderia deixar de ser ficou com imensas dores de barriga.
Quando acordou no...

•  Domingo comeu uma folha verdinha e ficou logo melhor.

Já não era mais aquela Lagartinha pequenina, era uma lagarta grande e crescida. Construiu uma casa, o casulo, onde esteve 2 semanas.

Apertadinha, começou a furar o seu casulo e de lá saiu sabem o quê?
Uma linda borboleta.

Uma maravilhosa história que nos permite trabalhar as cores, os alimentos, a sequência semanal, outras noções matemáticas entre tantas outras coisas.

Dia Nacional dos Castelos

Hoje comemora-se o Dia Nacional dos Castelos. De manhã, na conversa na manta, a professora conversou connosco e perguntou-nos o que eram os castelos, para que serviam e o que quiséssemos dizer sobre eles. Resultaram comentários muito engraçados:

"Os castelos são assim (movimento esticado) muito altos!"

"Os castelos são de pedra e as pedras têm buracos!"

"Os castelos não têm botão para abrir a porta e as pessoas saem com pedras para a rua!"

"Também já fiz castelos de areia!"

"Os castelos são muito grandes!"

"Quem mora nos castelos são os príncipes mas também as bruxas!"

"Os castelos são velhos, muito antigos!"

Então porque não aproveitar umas caixas de cartão, pôr mãos à obra e fazermos um castelo para brincar?

E foi isso que fizémos hoje, vejam lá...