Falando em afectos...

Amiguinhos,
Deixo-vos um miminho com muito amor e carinho da vossa educadora, que a cada dia está mais orgulhosa dos degraus que vão subindo até atingirem os vossos sonhos.
Adivinhem quanto é que eu gosto de voces...

Afectos...

"Todos nós temos sentimentos, emoções e sensações diferentes, que podem mudar de um momento para o outro. Tão depressa nos sentimos felizes como logo ficamos tristes ou confusos. Podemos agora sentir-nos excitados, e daí a nada aborrecidos ou preguiçosos."

O livro "Tudo que nós Sentimos" diz-nos que "fazemos bem em aceitar e confiar nos nossos sentimentos e em exprími-los - se bem que seja bom pensarmos por que razão nos sentimos de certa maneira e se isso é justo."


Estarmos felizes, tristes, amistosos, solitários, envergonhados, generosos, invejosos, confiantes, zangados, relaxados, preguiçosos, ternos, magoados, atarefados são sentimentos, sensações e emoções que fazem parte da nossa vida.

Depois da professora Carla nos mostrar o livro fizemos o "Jogo do que nós sentimos." Rodámos a seta e tínhamos que representar a cara com o sentimento que saiu ou explicar uma situação onde já experimentámos esse sentimento ou sensação. Foi muito engraçado.

Eu sou...

Ainda a propósito do nosso corpo e uma vez que somos todos diferentes, a nossa professora hoje pediu para cada um de nós pensar como somos.
Depois cada menino começou a descrever-se e a professora Carla começou a escrever o que dissemos...
Ela ensinou-nos que as coisas que estavamos a dizer se chamam características...

"Sou bonito, tenho os olhos verdes, tenho o cabelo curto e castanho" (Carlos)

"Sou assim... tenho o cabelo liso, tenho os olhos pequeninos, sou bonita!" (Matilde)

"Sou grande, tenho o cabelo preto, tenho os olhos pretos!" (Ricardo)

"Sou pequeno, tenho o cabelo castanho, os olhos azuis!" (Rodrigo)

"Tenho o cabelo grande, tenho a cara comprida, tenho os olhos verdes. Sou bonito!" (Guilherme)

"Tenho o cabelo castanho, sou pequena e os olhos verdes!" (Francisca)

"Tenho o cabelo castanho, a cara branquinha, os olhos grandes, sou lindo!" (João)

"Tenho cabelo castanhinho, cabelo pequenino, os olhos pretos, a cara branquinha e as orelhas branquinhas. Sou bonito!" (André)

"Sou bonito, tenho o cabelo castanho, tenho carácois e tranças!" (Marco)

"Tenho o cabelo bonito, pequeno. Sou bonita!" (Mariana)

"Tenho o cabelo castanho, tenho a cara branquinha e os olhos castanhos!" (Beatriz Barbosa)

"Eu sou média e sou bonita!" (Jéssica)

"Sou grande, tenho o cabelo comprido, tenho os olhos castanhos. Sou bonita!" (Beatriz Santos)

"Eu sou pequenina, sou baixinha, branquinha e tenho os olhos castanhos, tenho cabelo grande!" (Leonor)

"Sou bonita, tenho o cabelo preto com caracóis, tenho óculos!" (Mafalda)

"Tenho o cabelo comprido, preto e os olhos castanhos. Sou alta e sou bonita!" (Inês)

"Sou grande, sou bonito, tenho óculos!" (Martim)

"O cabelo é preto, sou grande, sou bonito!" (Gonçalo)

"Sou bonito, médio, tenho cabelo castanho e pequeno!" (Franclim)

Amizade...

Na sequência da temática do corpo humano e da consequente abordagem ao livro "Somos todos diferentes", aprendemos que apesar de todas as nossas diferenças deverá sempre haver algo muito forte que nos deveria unir a todos: a Amizade.
Depois do Dia dos Namorados/ Dia do Amigo, nada melhor que uma linda história que acaba com esse sentimento lindo e nobre que une uma ovelhinha com um lobo mau que afinal não era assim tão mau...

Aqui vos deixamos com a história contada pelos Amiguinhos...

“O lobo começou a dizer:

- Outra vez sopa? – e depois lembrou-se:

- Quem me dera ter uma ovelha para comer!

Uma ovelhinha bateu à porta truz, truz, truz e pediu para entrar e o lobo deixou. A ovelhinha estava com muito frio e a tremer. O lobo pensou logo:

- Que logo me veio calhar uma ovelha congelada! – O lobo pôs a ovelha à beira da fogueira para se aquecer e o lobo foi ver o livro de receitas para comer a ovelha. Mas o lobo deu uma cenoura à ovelha porque ela tinha fome e ela comeu-a muito rápido que até ficou com soluços. E depois o lobo disse:

- Logo veio-me calhar uma ovelha com soluços! – e depois lembrou-se  de atirar a ovelha ao ar e não resultou. E depois lembrou-se de outra coisa: virou-a ao contrário mas não resultou. Depois andou com ela para um lado e para o outro mas não resultou. Só que depois lembrou-se de outra coisa: pegar a ovelha ao colo e resultou. A ovelha adormeceu e o lobo ia comer o braço dela. Só que ela acordou e deu um beijinho ao lobo mau. O lobo disse:

- Isso não vale, eu sou o lobo mau! – e meteu-a fora da porta mas primeiro deu-lhe um casaco para se agasalhar do frio e disse:

- Sai daqui se não eu como-te! – e fechou a porta com muita força. Mas a ovelha não foi embora e bateu várias vezes à porta:

- Por favor lobo, deixa-me entrar! O lobo não queria ouvir e tapou os ouvidos com as patas e depois pôs-se a cantar para não ouvir a ovelha. Entretanto ela foi-se embora.

E o lobo ficou triste e preocupado:

- Ela talvez se tenha perdido ou talvez morra de frio ou seja agarrada por um bicho feio. O lobo foi pela floresta a chamar a ovelhinha:

- Eu não te como! – mas ele não a viu e voltou para casa.

E depois lá estava a ovelha em casa e deu-lhe um abraço e a ovelha também deu um abraço a ele e comeram a sopa de legumes e o lobo prometeu que não ia comê-la.

E ficaram muito amigos.”

FIM

Os Amiguinhos

Relaxamento...

Todos os dias fazemos um pequeno relaxamento ao fim do dia..

Sempre com música apropriada de fundo, inicialmente o nosso relaxamento consistia a observarmos uma vela acesa no centro da manta...

Uma vela amarela e devidamente protegida...

quando começamos a perceber o que era relaxar a professora deixou-nos pegar na vela e observá-la mais de perto. Assim, ansiosos, todos esperamos que chegue à nossa vez.

E quando não fazemos o relaxamento até achamos estranho, parece que algo está a faltar.

Depois de um dia de muitas aventuras e aprendizagens, o momento do relaxamento surge com igual importância: aprendemos a esperar pela nossa vez, a respeitar o outro, a respeitar o silêncio, a regressar à calma.

Aqui ficam registados alguns desses momentos...

À volta do corpo humano...

Temos vindo a conversar sobre o nosso corpo, partes dele, e hoje a professora mostrou-nos um livro que se chama "Somos todos diferentes". É um livro muito engraçado que nos mostra como somos todos diferentes mas que, apesar disso, como é importante sermos todos amigos e respeitarmo-nos...

Podemos ser altos...

ou baixos...

ter muito cabelo...

ou muito pouco...

ter cabelo preto...

loiro...

ruivo...

ter óculos...

ou usar aparelho...

ter sardas...

ainda bem que somos todos diferentes mas aprendemos também que todos temos sentimentos e que devemos ser todos amigos...

 

Em maré de rimas...

Hoje aprendemos mais uma rima muito engraçada e relacionada com o nosso corpo...
Os dedos da nossa mão...

"Dedo mindinho

Seu vizinho

Pai de todos

Fura bolos

Mata piolhos!"

Culinária...

Gostaram dos nossos queques de laranja da semana passada?
Pois é, ficaram deliciosos e contaram com a colaboração de todos os Amiguinhos.
Aqui ficam as fotografias da nossa actividade de culinária...

Sarilhos do Amarelo...

Esta semana o projecto Sarilhos do Amarelo contou novamente com a participação das meninas crescidas da nossa sala, Inês e Jéssica.
O testemunho da experiência desta semana foi deixado pela Inês que contou com alguns pormenores o que se passou no capítulo 4 e 5 do livro.
Aqui vos deixo com o deliocioso relato...

"As outras cores receberam uma mensagem do Amarelo em forma de galinha. O Amarelo gostava muito de fazer coisas em forma de animais.

Numa escola de pássaros o professor estava a ensinar os pássaros pequeninos a voar. Alguns passarinhos não tinham medo de saltar do ramos e os outros tinham. Os passarinhos que tinham medo andavam para trás e para a frente.

E depois chegou a hora do intervalo e os passarinhos tinham as asas a doer. Os pássaros pediram ao professor para ler uma história e ele leu uma história do pequeno veado. O veado era muito preguiçoso e gostava de comer erva à sombra de uma árvore. O veado ficou muito pesado e não fazia exercício. Depois foi passear e parou à beira do rio e encontrou o Lagarto e o Lagarto desafiou-o para uma corrida. Mal o veado pequenino saltou, caiu no chão e magoou a pata e aprendeu a seguir os conselhos do professor veado."

Rimando...

Aproveitando o aspecto lúdico da linguagem, a professora Carla leu-nos um livro "O leãozinho", poema de Caetano Veloso, e belíssimas ilustrações de Gabriela Sotto Mayor.

Com este livro encantador púdemos brincar um pouco com as palavras e procurar rimas para algumas palavras presentes no texto. Os resultados foram surpreendentes:

Com “O Leãozinho”

Pudemos imaginar,

E no nosso cantinho,

Muitas rimas criar!

Leãozinho:

- burrinho (Leonor)

- caminho (Inês)

- sapatinho (Leonor)

- amiguinho (Ricardo)

Mar:

- brincar (Leonor)

- pintar (Mafalda)

Leão:

- pão (Jéssica)

- cão (Jéssica)

- João (Inês)

- botão (Leonor)

- mão (Todos)

- balão (todos)

- coração (André)

- chão (Franclim)

- foguetão (Leandro)

- fogão (Ricardo)

- limão (João)

- pão (Rodrigo)

Sol:

- caracol (Jéssica)

Molhar:

- cantar (Leonor)

- secar (Inês)

Perto:

Esperto

Ver:

- beber (Franclim)

- viver (Guilherme)

- comer (Franclim)

EcoAmiguinhos...

Dando continuidade à temática da preservação da Natureza criámos o ecoponto na nossa sala.
Aprendemos como separar o lixo:

O plástico e o metal vão para o EMBALÃO;
O papel e cartão vão para vo PAPELÃO
O vidro vai para o VIDRÃO.

Aprendemos que também podemos brincar com as palavras e descobrimos que os nomes dos ecopontos rimam, vejam só:

• EMBALÃO;
• PAPELÃO;
• VIDRÃO;

Os baldes dos nossos ecopontos foram decorados com recortes e colagens de materiais que pertencem a cada um deles.

O nosso ecoponto ficou muito convidativo...

Boa noite...

Boa noite Amiguinhos...

Durmam bem e que os vossos sonhos ganhem asas e alcancem a luz das estrelas...

Com muito amor e carinho, da vossa educadora,

Carla Alves